Thursday, December 15, 2011

Tarea Final Adminitración

-¿Se elige ser administrador?
Cuando nos referimos al concepto administrador,  nos  referimos a una persona con un cargo de mandato y responsabilidades. En el caso de administrador de biblioteca, dicho puesto es uno que cuenta con varios criterios y requisitos. El mismo puede ser otorgado por solicitud de la persona, pues ésta entiende que cumple con los requisitos y compromisos para dirigir una biblioteca.
-¿Una vez que estas en ese papel, que se requiere para adquirir las destrezas y los conocimientos necesarios para ser un administrador exitoso?
Para ser un exitoso administrador son muchos los factores que la misma debe tener. Pero lo esencial es ser responsable y organizado. También se necesita de un conocimiento previo. La misma puede ser a través de la experiencia o a través de la educación.
-¿Cuál es su rol en un mundo profesional tan cambiante?
Su rol es mantenerse líder dentro de su campo de trabajo y estar en constante monitoreo sobre la actualidad y los cambios que ocurren.
Si usted fuera director de una unidad de información de gran alcance, ¿cómo describiría nuestra profesión? ¿Si lo fuera de una unidad pequeña?
El trabajo de un director de una unidad de gran alcance, lo describiría como un lente fiscal, pendiente que todos los recursos y servicios que se ofrezca se cumpla a pies de la letra. Tratando de garantizar los recursos y ofrecer un servicio de calidad.
-¿Qué adjetivos utilizaría para describir la profesión hacen 40 años?
            Aunque se muy poco sobre bibliotecas en las décadas pasadas, entiendo que hace 40 años la profesión era más dedicada, complicada y sacrificada que ahora, pues no tenían la tecnología, todo se reducía a los libros y a labores manuales.   
-¿Que adjetivos utilizaría para describir la profesión hacen 10 años?
            Hace 10 anos la profesión tuvo que trascender de una era de libros y maquinillas, a la inclusión poco a poco de la computadoras y los recursos digitales, de manera que la profesión estaba más receptiva a cambios, progresiva.
-¿Ha cambiado mucho el trabajo de administrador?
Todo concepto con los pasar de los años tiende cambiar y el puesto de administrador no es escéptico del mismo. Un administrador tiene muchas más responsabilidades en la actualidad. Existes otros recurso como las relaciones públicas y publicidad que se integran en las funciones de un administrador.
-¿La nueva generación de administradores la generación X (1965-1978) no se parece en nada a la nueva generación de los “baby bomer”? (1946-1964)
Son dos generaciones muy diferentes. Sería muy irresponsable para juzgar una con la otra, pero dentro de lo que cabe existe una transición de una generación a otra bien marcada. En especial con la llegada de la tecnología. En la generación “baby boomers” no tenias las facilidades y recursos en los avances tecnológico que existían en la generación x. del mismo modo eran dos filosofías de vida muy distintas las dos generaciones.
-¿Cuánto más será la diferencia entre los administradores actuales y los futuros? ¿Como se pueden traducir estas diferencias en modelos productivos para los organizadores?
Los administradores actuales, tienen una responsabilidad enorme. Como por ejemplo, son la representación de la compañía, son los que tienes que hacer la planificación de cada año, los mismos son responsables del personal y de los servicios ofrecidos dentro de la organización. Es difícil saber en un futuro cual sería sus funciones, pero la esencia de estos son  tener el liderazgo y la determinación para dirigir donde vallan a trabajar.

-¿Porque la mayoría que entran a estudiar esta profesión reúsan verse como administradores?
Pues al parecer por la enorme responsabilidad y trabajo que con lleva administrar una biblioteca. Una responsabilidad que no toda persona podría llevar a cabo. Ser un administrador vas mas allá de tener una preparación académica. Se tiene que aceptar una gran responsabilidad y compromiso, los mismos llevados con sacrificios y paciencia.       
-¿Cuales son para usted, las destrezas básicas de un administrador del siglo 21?
Las destrezas básicas serían: tener una visión y misión clara del principio, tener control del personal, saber trabajar en equipo, poder manejar y conocer la tecnología, trabajar las relaciones públicas y publicidad y garantizar el mejor servicio posible.
-¿Cuáles son los resultados que se deben lograr con las destrezas mencionadas anteriormente?
De primera intención, las destrezas mencionadas anteriormente deberían garantizar un equipo muy centralizado y enfocado. El mismo se estaría realizando un servicio de mucha excelencia y calidad.


Ensayo final

El mercadeo y las relaciones publicas en los servicios de información


Denisse Rivera Meléndez
Escuela Graduada de Ciencias y tecnologías de la Información
Universidad de Puerto Rico
Recinto de Rio Piedras
CINF 6400- Administración de recursos de información  
15 de diciembre de 2011.

Resumen
La inclusión del mercadeo y las relaciones públicas es una tendencia que cada vez toma mayo importancia. La elaboración de un plan de mercadeo en las unidades de información es una estrategia que debe ir a la vanguardia junto con los constantes cambios sociales.  El devenir informativo debe manejarse cuidadosamente para salvaguardar la utilidad y la promoción de los mismos.  La estrategia utilizada para mercadear le servirán tanto al usuario como al profesional de la información a discernir y evaluar la pertinencia para el desarrollo de sus competencias informacionales y tecnológicas.  La interrogante, ¿cómo promocionar efectivamente la unidad de información? ¿Cuál debe ser el rol del bibliotecario?, tomando en cuenta la competitividad social, no queda otra que exponernos a los grandes cambios, utilizando las estrategias y recursos más actualizados para la integración de métodos publicitarios efectivos.
Palabras claves
mercadeo, relaciones publicas, servcios de informacion. promoción









El devenir social y tecnológico ha requerido que muchas de las unidades de información vean la posibilidad de incluir en su planificación, iniciativas de mejoramiento y reestructuración de sus bibliotecas. Las unidades de información y tecnología, se han visto en la necesidad de propiciar a los usuarios oportunidades de adentrarse en las ciencias del conocimiento, utilizando múltiples herramientas que promuevan su uso.  De esta forma, los conceptos de mercadeo y relaciones públicas se han integrado en los centros y bibliotecas. En este ensayo nos proponemos discutir cómo estos conceptos se han integrado en el campo de la bibliotecología y cuáles son sus atributos para el buen funcionamiento de los centros de información acorde a las necesidades de la institución, las exigencias sociales y la dirección hacia una sociedad de conocimiento e información.  También, se discutirán diversas estrategias que se pueden implantar como parte del proceso.
           
Por un lado, es importante establecer que las unidades de información deben tener presente el cumplimiento de sus metas institucionales, pero éstas muchas veces no están estrechamente relacionadas con dar a conocer la biblioteca mediante la implantación de un programa especializado en promocionar el uso y los servicios.  Estos programas utilizan diversas fuentes que pueden satisfacer las posibilidades de uso de diversos sectores poblacionales. Las unidades de información deben considerar que establecer estrategias para suplir las necesidades de información y reducir la brecha, se puede lograr mediante la implantación de efectivas estrategias de publicidad.

            Es necesario conocer cuáles son los atributos de la población, así como los medios en los cuales tienen más acceso para el desarrollo de un plan de mercadeo y planificar estrategias en diversos medios, para lograr cautivar y dirigir la instalación hacia una biblioteca en función que responda a servir como ente de conocimiento en información, tanto para las comunidades aledañas, agencias, estudiantes y personas de otras regiones.  Las relaciones públicas y el mercadeo demostrarán la efectividad de establecer vínculos de colaboración que acrecienten los beneficios a los usuarios.

Unos de los componentes para establecer un plan de mercadeo y relaciones públicas es realizar una investigación para conocer los atributos de la población.  Es necesario conocer los intereses y particularidades de los usuarios para luego determinar las estrategias que se van a utilizar. La investigación tiene como objetivo el conocer y estudiar cómo mediante el conocimiento de los usuarios de la biblioteca,   se puede lograr la implantación de un plan de mercadeo para mejorar los servicios de la biblioteca, desarrollar actividades y promover el uso y las visitas para cumplir con las necesidades de información de su clientela.  El profesional de la información debe auscultar la importancia de un plan de mercadeo para convertir la biblioteca en un centro de información importante y que satisfaga las necesidades de información de sus usuarios. La bibliotecas son lugares que aportan a sus usuarios oportunidades de crecimiento educativo. 

Un producto que no se promociona, no tiene la capacidad estratégica de atraer usuarios.  Las bibliotecas necesitan reestructurar sus metodologías de uso y adentrarse a la sociedad de la información y el conocimiento con todos los componentes que esto acarrea.  La verdad es una biblioteca que ni siquiera cuenta con una página en alguna red social, un blog u otro medio en el que se promuevan los servicios y actividades que se desarrollan en la biblioteca, no le ofrece a los usuarios la oportunidad de conocer desde acceso remoto qué información recuperar de la biblioteca.  Por medio de los mismos usuarios se pueden descubrir ideas para confeccionar las estrategias más apropiadas y para responder a la necesidad de mercadear la biblioteca utilizando las fuentes más pertinentes para lograr el objetivo de la institución. Una buena investigación debe pretender una técnica exploratoria que permita recoger información a través de la población en general para encontrar los métodos más eficaces para la implantación de un plan de mercado  que satisfaga los vehículos de acceso de la información de la población. Se pueden utilizar los instrumentos de entrevistas y cuestionarios para recoger toda la información para el plan de medios.  

Por un lado, un cuestionario permitirá conocer cuáles son los factores por los cuales las personas no acuden a la biblioteca. Conocer las circunstancias que les limitan a realizar esas visitas permitirá establecer en los usuarios diferentes opciones para cautivar su interés en acudir a la biblioteca.  El conocer esos factores facilitará estar al tanto de las necesidades inmediatas en la comunidad de usuarios y desarrollar programas que posibiliten el desplazo de esta comunidad,  muchas veces hay factores externos que son los causantes de que muchas personas no puedan hacer uso de la biblioteca.

De igual forma, las entrevistas permitirán que las personas expongan sus intereses en cuanto a qué  información quieren conocer.  De la misma manera, puede ser un método más cómodo para contestarlo.  También, pueden ofrecer sugerencias en cuanto a los servicios de la biblioteca y permitiría que se puedan buscar las estrategias convenientes para ofrecer un servicio apropiado y pertinente a los requerimientos de los usuarios. Es una técnica estructurada para recopilar los datos, a través de una serie de preguntas orales.
Desde esta perspectiva todos los datos recopilados en la entrevista y cuestionarios contribuirán a plasmar en una secuencia de preguntas todo lo que los usuarios consideren pertinentes de acuerdo a sus intereses y por ende, las necesidades de información y los vehículos para promocionar la biblioteca. Al realizar el estudio de campo, no tan solo de la comunidad y sus usuarios, sino también cómo lograr un funcionamiento eficiente de la biblioteca que evalúe constantemente cómo da a conocer los servicios que ofrece.

Muchas veces las personas se sienten más en la confianza de exponer sus argumentos de manera oral porque desde una manera personal y aislada tienen la liberad de expresarse, pero se debe formular las preguntas de manera pertinente y lograr una secuencia en las respuestas para exponer al  usuario a adentrarse en la problemática que se quiere investigar satisfactoriamente.  Al seleccionar esa  metodología se tomó en consideración sus respectivos objetivos como instrumento de investigación, el éxito en cuanto a resultados obtenidos radicaría en cómo se formulen las preguntas, sus estrategias para cautivar la atención de los participantes y el tomar una muestra significativa para obtener resultados que dirijan la problemática hacia el objetivo de la investigación y lograr en este caso, estrategias y métodos para fomentar el uso de la biblioteca en las comunidades de escasos recursos, estudiantes y público en general mediante la integración de la biblioteca pública.  Como se expone en el texto  La promoción de  las bibliotecas públicas de Medellín “En efecto, en la literatura del campo suelen proponerse como sinónimas las ideas de promoción y fomento; así también la concepción de la formación de lectores y usuarios como un problema al que debe vincularse la biblioteca pública”. Aunque esta tarea no debe recaer exclusivamente a las bibliotecas públicas, también puede atribuirse a bibliotecas académicas, escolares y toda unidad de información.  Todas éstas representan un importante vínculo entre los usuarios y la información. A través de ellas se pueden crear iniciativas que fomenten una sociedad hacia la instrucción y el conocimiento. Se puede conocer cuáles son los principales atributos de las personas.  Esta estrategia permitirá conocer a fondo cuales son los principales vehículos como individuos para proponer alternativas de promoción de la biblioteca. 

            Las bibliotecas tienen diferentes tipos de usuarios, es conveniente realizar una investigación cubriendo esos sectores tan necesarios para el funcionamiento de la biblioteca. Es importante conocer las opiniones de cada uno de los tipos de usuarios para que el objetivo de la investigación pueda llevarse a cabo satisfactoriamente.  Se debe recoger los resultados de cada uno de los grupos y estudiarse individualmente y luego colectivamente, esto permitirá realizar las respectivas conclusiones para establecer el plan de mercadeo más conveniente.

Las bibliotecas son un recurso fundamental para llevar a cabo el proceso de aprendizaje, por medio de la educación  el ser humano, aprende diversas materias que lo van formando y preparando para la sociedad en la que habita.  Las unidades de información ofrecen a los usuarios oportunidades de adquirir conocimiento significativo para el desarrollo de los individuos capaces en la sociedad. Con el advenimiento de la sociedad del conocimiento, la biblioteca ha trascendido y ya no solamente ofrece servicios a un sector, sino que se ha transformado en centros de información que a su vez, sirven a empresas, entidades, agencias, entre otros en muchos aspectos, específicamente en la tecnología (Uribe, 2011). Las bibliotecas juegan un papel fundamental en la adquisición de conocimiento y promueven un devenir informativo que los usuarios pueden adquirir para desarrollar su capacidad intelectual.

El informe Kaliper (2009), nos identificó a través de unas tendencias como debería ser la formación del futuro profesional de la información basado en las exigencias informativas y el grado de satisfacción de sus usuarios, marcando el cambio en la preparación del profesional acorde a los cambios de los  mismos usuarios, la incursión del potencial tecnológico y las exigencias sociales y el acelerado ritmo de vida de llevarnos de la mano de los medios informativos para ser individuos útiles en una cultura que nos exige un alto grado de competitividad. Por tanto si los recursos existen y las bibliotecas están a disposición de sus usuarios para proveerles las herramientas informativas, hay unas serie de metodologías que debemos encontrar para encontrar los medios necesarios e impulsar a los usuarios hacia una sociedad de conocimiento.
El mercadeo y las relaciones públicas está enfocados en identificar esas estrategias para la promoción de los recursos a través de hechos observables y verificables que se podrían obtener a través de la población y las iniciativas anteriores que se han llevado a cabo sobre este particular. Según Surmanek (1993) “Se necesita estar al tanto de cualquier esfuerzo de promoción para el servicio de productor, con el propósito de coordinar la actividad en los medios de comunicación impulsados”. En la búsqueda no se encontró ninguna información sobre iniciativas de mercadeo en dicha biblioteca.
El mercadeo en las unidades de información es una práctica que ha permitido identificar esas estrategias para promocionar las bibliotecas.   La figura del relacionista público también es crucial.  Considerando todos los factores posibles desde la estructura, o sea, la ubicación de la biblioteca y su atractivo a los usuarios, es necesario seguir una estrategia de mercadeo. Primeramente, los estudios han indicado que es necesario empezar un examen general del entorno en que se ubica la biblioteca, también se puede encontrar información en recursos propios de referencia, agencias gubernamentales y comercios locales (Walters, 2004).  También, la interrelación del mercadeo con el  funcionamiento de la biblioteca en la prestación de servicios, un horario establecido de manera que sus usuarios reconozcan los servicios que puedan recibir sin interferencia alguna, son algunos de los factores que se deben estudiar para conocer las razones por las cuales las personas no acuden a la biblioteca e identificar los vehículos de promoción más adecuados informar a los usuarios sobre los recursos y actividades.

Planificación

En los estudios de la población y las necesidades de la biblioteca se pretende obtener la información necesaria para buscar esas estrategias de planificación que posibiliten el uso de la biblioteca. Que las visitas no se limiten a solo a una cantidad de usuarios que acudan a hacer uso de internet, sino que aprovechen el espacio para desarrollar destrezas de lectura y fomentar el pensamiento crítico de los usuarios, como miembros pensantes y capaces de tener conocimiento por medio de libros u otros medios impresos y mediante la incursión de la tecnología. La planificación busca realizar las promociones pertinentes para orientar a los usuarios y fortalecer los servicios,  las relaciones públicas del lugar y darle el mayor provecho a los recursos existentes.   Se pueden buscar los requerimientos, intereses y necesidades de la comunidad de usuarios de la biblioteca, pero de igual manera,  aumentar el número de visitas a la biblioteca, a través de la identificación de vehículos de promoción más adecuados conforme a la población. Según Parente(2004). “ los medios de comunicación pueden influir en un mensaje en función del contexto en el publico que lo recibe”.  El tipo de medio de comunicación dependerá de las condiciones de los usuarios y su accesibilidad a los medios.
Prints
·         Magazines
·         Journals
·         Business Press
·         Newspapers
·         Yellow pages
·         Brochures
·         Billboard
·         Newsletter
·         Transit Ads
·         Direct Mail and Telemarketing

Broadcast
·         Radio
·         Cable TV
·         Broadcast TV

Electronic
·         Internet
·         Worl Wide Web Sites

                   Tabla sobre vehículos de promoción  (Walters, 2004)


La planificación de un plan de mercadeo comprenderá un significativo beneficio para las comunidades cercanas porque representaría un espacio en el que pueden acudir para instruirse de acuerdo a sus intereses y recibir la información sobre los recursos y actividades que ofrece la biblioteca.  También, puede representar un método de recreación para niños y jóvenes, los cuales podrían participar de talleres y actividades educativas y puedan compartir los conocimientos adquiridos con otras personas.  También, se puede concienciar a los usuarios sobre la importancia de la lectura y la responsabilidad de preservar los libros y los recursos que nos ofrecen información y comprometerse por cuidarlos. Las sesiones de brainstorming están destinadas a ayudar a entender la posición de su biblioteca en relación con la población, las finanzas, políticas y la tecnología de la comunidad (Walters, 2004). Además promover las donaciones de libros y recursos a la biblioteca. Cuando se involucran a las personas con el quehacer de la biblioteca, éstos adquieren sentido de pertenencia y se interesan por gestionar el funcionamiento adecuado de la biblioteca y contribuyen en el mercadeo de la biblioteca. Como expone Kendall (1997) “la publicidad es una fuerza social, centra la atención del público, establece la agenda de lo que la gente piensa, se alimenta del debate público sobre los asuntos del dia y de esta manera se ayudara a formar la opinión pública”.

En la revisión de literatura se encontró como el lugar influye en el proceso de mercadeo porque representa representaba una oportunidad de creación de comunidades de usuarios que apoyen la viabilidad de la iniciativa de promocionar la biblioteca.  Comúnmente, el planificador tiene ideas preconcebidas sobre los tipos de medios de comunicación y vehículos de los medios específicos que han tomado forma a través del tiempo (Surmanek, 2004).


También, se apoya la comprensión estructural del lugar de la biblioteca como institución social que despliega iniciativas para la formación y el acondicionamiento de usuarios y su adquisición de conocimiento.  Considerando la población, se pueden determinar muchos de los vehículos que más se acerquen a los usos e intereses de la población con relación a los medios de publicidad. La publicidad consiste en la cobertura de noticias nuevas, como mínimo o sin costo, los comunicados de prensa son probablemente el mecanismo más utilizado para generar publicidad. Versiones se distribuyen a los medios de comunicación adecuados y con la organización interés de su boletín informativo. El boletín informativo publicado por la agencia de información en sí misma, un marcador, carteles, y la pantalla son otros ejemplos de esfuerzos de publicidad (Weingand,1987).  Estos son otros ejemplos de medios de comunicación que se han utilizado anteriormente y han sido ventajosos para el plan de mercadeo. De esta manera, se relaciona con el impulso que desde la bibliotecología se puede realizar para forjar una cultura que se acomode a practicar el proceso de aprendizaje tan necesario para la formación de una sociedad instruida a través de vehículos de promoción que fomenten el uso de la unidad de información.  La contemporaneidad requiere que se eduque a las personas para que sean partícipes de una sociedad muy capaz y que obtenga satisfactoriamente las destrezas de información y conocimiento en general.  El mercadeo de los lugares que representan la oportunidad de crear buenos lectoras, fomentar el cultismo y desarrollar personas capaces en lugares donde las oportunidades educativas son limitadas y los accesos a la tecnología requieren un grado de conocimiento y destreza que muy pocos pueden obtener.

Es necesario adentrar a los usuarios y a la población a los cambios y realizar una planificación de las estrategias y los vehículos más determinantes para lograr el cumplimiento de los objetivos en función a las necesidades de la biblioteca. Según Surmanek (2004) las estrategias de los medios de comunicación son la solución a los objetivos” Entre estas estrategias están:
-¿Qué medios de comunicación se utilizarán?
-¿Con qué frecuencia se utilizarán?
- ¿Durante cuánto periodo será utilizado?


Los cambios ocurren dentro de un proceso que se lleva a cabo mediante ciertos pasos por un periodo de tiempo determinado. Adaptarse a estos cambios implica conocer esos pasos y cómo se relacionan éstos entre sí. En el mercado dinámico (que cambia rápidamente), las decisiones y las conclusiones deben ser reevaluadas todo el tiempo (no como antes cuando las campañas tenían un principio y un final). La tecnología es un proceso sumamente cambiante y por tanto, las estrategias de mercadeo deben ser revisadas en función a los vehículos más apropiados para hacer llegar la información y los servicios a los usuarios. Aprovechando el futuro de la tecnología a los viejos principios, hay que establecer una posición producto/servicio, desarrollar un mensaje efectivo y seleccionar el mejor método de comunicación al público (kendall, 1997).  

El principio básico de mercadeo es que todo nuevo producto sea creado para satisfacer las necesidades y/o deseos del consumidor, basándose en las investigaciones. En función de los objetivos de publicidad para un producto usted encontrará que mentalmente preseleccionará los medios de comunicación adecuados para cumplir esos objetivos (Surmanek, 1993).

Por tanto, conocer los intereses de los usuarios, sus oportunidades educativas y hasta las consideraciones para la creación de un plan de mercadeo justifica la importancia de incluir a la población en las estrategias de promoción y darle participación. El proceso de desarrollo de un plan revela una increíble cantidad de información sobre lo que la biblioteca puede ofrecer a los clientes (Walters, 2004).

Según Exprúa (2011) “El mercadeo de vanguardia comprende una importante correspondencia con el advenimiento de las redes sociales virtuales, ya que las mismas están acaparando la atención mundial y transformando  las estrategias de comunicación de las personas.  El mundo de los negocios, ha encontrado una manera eficaz de interactuar y ofrecer sus productos a sus consumidores, desde una manera más económica, rápida y atractiva”  Este sistema de comunicación e intercambio de información es lo que se explica en este artículo. Los mecanismos de transmisión de comunicación como lo son las diferentes redes sociales y como estas juegan un papel importante para las empresas, los centros de informaciones y las diferentes instituciones promover sus servicios y productos, a la vez, que realiza serias consideraciones éticas y legales sobre el uso de las redes social, sus beneficios, pero también las implicaciones en la bibliotecología, considerando la era digital en que vivimos y la correspondencia de incluir la tecnología en el plan de mercadeo para la biblioteca. 

            Como dice Walters (2004) “Una buena planificación representa el logro de todos los requerimientos que se necesitan suplir.  Mientras que la planificación de largo alcance centra su mirada en el horizonte, la planificación estratégica se concentra en metas y objetivos específicos en áreas estratégicas” De esta manera es posible que los vehículos de comunicación sean los más convenientes para la planificación e implantación de un plan de mercadeo conforme a las posibilidades de sus usuarios.

            En conclusión, los relacionistas públicos y todo aquel que esté involucrado en las estrategias de publicidad y mercadeo tiene en sus manos múltiples herramientas para impulsar su biblioteca y lograr cautivar la mayor cantidad de usuarios a través de diversos medios.  La creatividad, iniciativa y empeño, son destrezas cruciales para lograr que el mercadeo se convierta en el motor que dirigirá la unidad de información para darse a conocer en el mundo entero.






Referencias
Exprúa, José. "Mercadeo de Vanguardia: uso de las redes sociales en la era digital.
" INCAE Business Review1.11 (2010): 6+. Academic OneFile. Web. 28 Sep. 2011

Karp, R. (2002). Powerful Public Relation: A How To Guide For Libraries. Chicago:
American Library Association.


Kaliper Advisory Committee. (Julio de 2000). Educating Libraryand Information
Science Proffessionals for a new century: The KALIPER report. Recuperado el 15 de Mayo de 2010, de Association for library and Information Science Eduacation: http://durrance.people.si.umich.edu/TextDocs/KaliperFinalR.pdf

Kendall R. (1997). Public relation campaign strategies, planning, for implementation.
New York: Adison-Wesley education publisher.

Parente, D. (2004). Advertising campaign strategy: A guide to marketing communication
plans.United States: South-Western College Pub.

Pirela Morillo, Johann, Portillo De Hernández, R. "El 
mercadeo   social/estratégico de los productos/servicios y
l           a definición del perfil de competencias del profesional de la información." Documentación de las Ciencias de la Información (2009): 179+. Academic OneFile. Web. 29 Sep. 2011.


Surmanek. J. (1993. Introduction to Advertising media: research planning, and buyin.
 Illinois: NTC/ Publishing Company


Uribe Tirado, Alejandro. "Las unidades de información y  empresas
informativo-documentales que se requieren hoy en América Latina: una mirada      desde la gerencia y el mercadeo con responsabilidad social *." Revista Interamericana de Bibliotecología 28.2 (2005): 11+. Academic OneFile. Web. 28 Sep. 2011.

UNESCO.  (18 de septiembre de 2004.  Manifiesto de la IFLA/UNESCO sobre  la
biblioteca pública Recuperado el 24 de marzo de 1010, de Iflatet: http://ar            chive.ifla.org/VII/s8/unesco/span.htm

Walters, S. (2004). Library Marketing that work! New York: Neal- Schuman Publisher
Weingand D. (1987). Marketing/Planing Library and Information Services.
Colorado:  Libraries Unlimited

Zapata, D. á., Molina, N. Y., Giraldo, Y. N., Sierra, L. M., Estrada, L. M., & Vargas,
M. G. (2008). La promoción de las bibliotecas públicas de Medellín. Revista Interamericana de Bibliotecologia , 31 no1 161-205.




Reflexión Mercadeo

En esta clase tuvimos la oportunidad de trasladarnos a un referente real.  Es una buena estrategia para salir de la rutina de un salón de clases y tener la oportunidad de tomar la clase desde un biblioteca.  En este caso, visitamos la biblioteca de la facultad de Administración de empresas de la UPR de Rio Piedras. La bibliotecaria y directora Lourdes Cádiz nos recibió gentilmente para ofrecernos una presentación.
Por un lado, tuvimos la oportunidad de conocer las instalaciones de la biblioteca, los equipos y como es el funcionamiento de la biblioteca en general.    La presentación se baso en explicarnos las funciones de un administrador.  Como se ha llevado a cabo la planificación en la biblioteca y las medidas que han tomado al ver que el plan no se cumple como se establece en el documento.  Por ende, no presentó  una de las medidas que ha tomado para las lograr que la planificación se cumpla dentro de las posibilidades expuestas. El plan estratégico ha representado una vía para establecer una organización y poder cumplir con las metas establecidas en un periodo de tiempo razonable.  Se discutió el organigrama de la biblioteca y las funciones básicas de cada uno de los empleados. También, se hablo de liderazgo, motivación y por último, se destaco la importancia del mercadeo para el buen funcionamiento de la biblioteca.  Cádiz, expuso que el mercadeo representa una estrategia para dar a conocer la unidad de información mas allá de los usuarios que comúnmente frecuentan.  Sin embargo, hay unos componentes que deben tomarse en consideración a la hora de hacer un plan de mercadeo que satisfaga las necesidades de la biblioteca, considerando una buena planificación que vaya acorde con las metas y objetivos de la biblioteca, la localización y el perfil del usuario para encontrar los vehículos mas apropiados para la tarea de promoción de servicios.
En fin, la clase sirvió como un repaso y resumen de la mayoría de los conceptos que se habían tocado durante el semestre en el curso de Administración de servicios de información.  Igualmente una buena manera de cambiar la rutina y visitar una unidad de información tan organizada y estructura como lo es la biblioteca de Administración de empresas, la cual es un claro ejemplo de que cuando se tiene un administrador efectivo, la biblioteca puede funcionar satisfactoriamente.      

Reflexion sobre presupuesto

La clase de presupuesto significo un excelente estrategia para adentrarnos en conceptos de la administración desde la perspectiva de dinero.  La presentación de la clase, la cual estvo a cargo por el Sr. Jorge Ortiz, quien funge como director del area de presupuesto y adquisiciones del Sistema de bibliotecas, fue muy interesante.   De la misma forma, reitero que como parte de nuestro desarrollo integral debemos prepararnos en todos los aspectos o por lo menos adquirir una nociones de diversos aspectos.  Este fue el caso, la clase fue diferente, se discutió un tema al que nunca había estado expuesta.
            Las bibliotecas por simples que parezcan tiene sus complejidades.  Las mismas deben responder a las necesidades y usos de los usuarios.  Muchas veces esos servicios acarrean unos costos que son necesarios sufragar para poder ofrecerle a los usuarios el mejor servicio y que de igual forma, represente la necesidad de un amplio sector para justificar los costos.  Manejar un presupusto no es tarea fácil y mucho menos un presupuesto millonario como los de las universidades.  En esta clase tuvimos la oportunidad de conocer las estadísticas y las distribuciones del presupuesto para cada una de las unidades del sistema de bibliotecas, asi como la compras de los recursos mas usados, las bases de datos, revistas y nóminas.  En fin, fue una estupenda oportunidad para relacionarnos con los conceptos de presupuesto y todas los competentes que el concepto conlleva.

Tecnología

Capitulo 17
Managing Technology
Introducción
El manejo de la tecnología presenta diferentes retos.
      Primero mantener el presupuesto debido al cambio acelerado de la tecnología.
      Retos colaborativos, aumenta la interdependencia de los servicios de información
      La mayoría de los servicios de información no son autosuficientes.
      El trabajo colaborativo entre los bibliotecarios y lo manejadores de sistemas.
      El dialogo constante con los proveedores de información
      la tecnología influye en el diseño y el diseño de los servicios físico, y requiere un nivel creciente de la inversión de tiempo y dinero en la capacitación del personal y la educación del usuario.

Colaboraciones
Colaboración ha sido siempre parte de la ética de servicio de los profesionales de la información.
E-leadership
El ambiente digital a traído nuevos paradigmas en el desarrollo de las destrezas y en el aprendizaje organizacional.
e-líderes deben tener en cuenta cuatro consideraciones que deben ser incorporados en el proceso de planificación:
1. el nivel de la tecnología proporcionada por la organización de servicios de información son independientes.
2. la necesidad de una buena documentación, ya que en un entorno virtual que hay menos oportunidad para aclarar un detalle de una política o un proceso.
3. un base de datos  actualiza periódicamente la información de gestión.
4. de la seguridad del sistema de las TIC
Las paradojas de la e-dirigentes están teniendo la comprensión de ser, y ser considerados:
      rápida y consciente
      individuo y la comunidad
      de arriba a abajo y de base
      detalles y el cuadro
      flexible y estable
Prestación de servicios

El proceso de la prestación de servicios continúa cambiando los servicios de información en las bibliotecas. El internet  ofrece una puerta de acceso a los servicios de información, los usuarios pueden trabajar desde sus casas, trabajos o salones de clases o la biblioteca.
la implementación tecnológica para la prestación de servicios son los siguientes:
1. La necesidad de una sólida infraestructura con resgurdo de seguridad y acceso a asistencia técnica especializada.
2. Acceso 24 / 7
3. Políticas eficientes de seguridad de la información
4. Excelentes relaciones con proveedores y prestadores de servicios.
5. Un presupuesto realista para el mantenimiento, licencias y actualizaciones.
6. Una inversión en personal y capacitación de los usuarios.
7. Exploración efectivas del medio ambiente de los impactos potenciales sobre el servicio.

Datos para la toma de decisión
Menciona de la importancia de las estadísticas a la hora de tomar decisiones.

Cambios tecnológicos
Si los administradores pueden ver el futuro, un área que les gustaría ser capaces de prever sería el cambio tecnológico. ¿Qué nuevas tecnologías surgirán, y cuál será la tasa de cambio? Presenta un recorrido histórico del uso de la computadora en las bibliotecas.
Parte de los retos del gerente de tecnología es para hacer frente a dos situaciones.
Primero es el sistema de automatización utilizados por el personal en el día a día el desempeño de su trabajo, y la segunda cuestión es el acceso de usuarios a los servicios y colecciones.
Cuatro de las principales ventajas de operar alguna forma de un entorno cliente / servidor son:
1. la capacidad de compartir archivos e interacción con otros sistemas accesibles a través de una red de área local o amplia.
2. la capacidad de mover las funciones de computación de un sistema central grande para los servidores locales y estaciones de trabajo / terminales
3. la capacidad de reducir la formación del usuario final, proporcionando interfaces gráficas con el punto y haga clic en la tecnología
4. la capacidad de utilizar múltiples aplicaciones desde una sola estación de trabajo / terminales
Planificación y control de costos

Los directivos se enfrentan a varios retos: la planificación de las compras de tecnología, control de costos, y asegurar que las autoridades  entiendan  la naturaleza de las TIC, el costo y la tasa de cambio.
 Se presenta tres tipos de costos en la introducción de las TIC.  De una sola vez / costos extraordinarios, los costos iniciales, y los costos recurrentes y se describe un modelo diseñado para identificar los modelos de costos.
Para una planificación exitosa. Se vuelve importante contar con respuestas a preguntas tales como:

      ¿Existen políticas de la organización que influyen en la toma de decisiones?
      ¿qué tipo de datos son necesarios para llegar a una decisión informada?
      ¿que la tecnología ofrece la mayor rentabilidad en relación con las metas y objetivos de servicio?
      ¿Cuáles son las ventajas funcionales, en su caso, de la nueva tecnología? Si y sólo si los objetivos diferentes requieren diferentes tecnologías, ¿cuáles son los problemas de compatibilidad?
      ¿Tiene el servicio de la infraestructura de apoyo a la nueva tecnología?
      Es la tecnología de un sistema abierto o propietario? si es propietaria sería difícil para migrar a otro sistema en el futuro?
      ¿cuál es la estrategia técnica será más eficaz: la red o independiente?
      ¿cómo el personal y los usuarios son afectados?
      ¿Cuáles son los requisitos de personal y de formación?
      ¿Cuáles son los requisitos de formación de usuarios?
      ¿Cuáles son las implicaciones de corto y largo plazo?

Más allá de consideraciones técnicas, hay cuestiones políticas y de usuario para la planificación de la tecnología. Las más típicas son:
      ¿Cuál es la actitud de la institución hacia el gasto en tecnología? se trata de uno a  largo plazos o visión a corto plazo?
      ¿Existe una política de organización para centralizar los servicios de las TIC o están descentralizadas?
      Que los gastos y la aplicación de la tecnología crea problemas de relación con otras unidades de la institución matriz o servicios colaborar?
      ¿Cuál es la trayectoria del servicio con las autoridades de la financieras a la hora de implementar la tecnología?
      que todos los usuarios podrán acceder o beneficiarse de la tecnología propuesta?
      ¿Hay algún tema sobre diferentes plataformas de usuario?
      La tecnología propuesta se relacionan a satisfacer las necesidades inmediatas y a largo plazo de los usuarios?
      La tecnología propuesta restringe o limitar al usuario la creatividad en el uso de la tecnología?
      Es el sistema lo suficientemente flexible como para satisfacer todas las necesidades del usuario?
      ¿Hay alguna implicación en la formación de los usuarios?

Personal y entrenamiento

Uno de los aspectos de la tecnología de gestión implica la realización de algunos miembros del personal en todos los niveles tienen la formación y el entrenamiento necesarios para manejar la tecnología que está en su lugar de trabajo, así como la tecnología que tiene previsto adquirir.
Los administradores deben de considerar tres tipos de formación: todo el personal para una nueva aplicación, el personal nuevo o de reemplazo, y la de los usuarios. A la hora de hacer su plan de trabajo.

Recursos electrónicos
Indica que es importante tener en cuenta si los recursos electrónicos que se quieren adquirir cumplen con los servicios que se ofrecen en los centros de información. Que hay que tener en cuenta las licencias y contratos legales a la hora de adquirirlos para no tener problemas con los derechos de autor.
En el proceso es importante considerar:
      política institucional en materia de contratos / licencias
      los costos de la materia, revisión, negociación de licencias individuales, y el costo adicional para mantener un derecho
      definiciones de los temas clave, términos y cláusulas
      implicaciones para los usuarios cuando se produce una brecha digital?
      implicaciones para el personal de la biblioteca
      la propiedad y las situaciones de archivo
      temas de indemnización

Seguridad
Los Administradores deben tener una preocupación por la seguridad. Hay dos aspectos a considerar, sistema de seguridad y garantía de calidad. En términos generales, existen tres tipos de control que ayuden a garantizar la calidad y la seguridad:
      sistema de información de los controles
      los controles de procedimiento
      instalación de controles físicos
El control del sistema intenta asegurar la exactitud, validez y pertinencia de las actividades del sistema. Estas actividades se refieren a la entrada, así como datos de salida. Algunos de los controles de entrada de datos se les colocan contraseñas o códigos para los diferentes niveles de personal. Un tipo de control del sistema es preservar las pruebas de todas las entradas. También menciona la importancia de los “Firewalls” para proteger el sistema de ataques o entradas de afuera de la institución. Y tener en cuenta la actualización de los antivirus de la computadoras de servicio